Na het UFO gesprek in maart 2004 stonden de ontwikkelingen niet stil. Het multimedia onderwijs kreeg langzamerhand gestalte, en de resuktaten uit de practica werden met trots op de open dagen getoond.

Het onderzoek intelligent multimedia kreeg internationaal de aandacht die het verdiende, met als gevolg uitnodigingen voor het Dagstuhl seminar over de evaluatie van Embodied Conversational Agents, en een volledig betaald bezoek aan het Institute for Creative Technologies, voor een bijdrage aan de Virtual Humans workshop. Ook in de sectie leek er leven te komen, door de herinvoering van het SE-seminar, en de wens een discussie aan te gaan over het onderzoek.